Организованная предметно-пространственная развивающая среда логопедического кабинета способствует целеаоправленному формированию эмоционально-положительного психологического климата в процессе обучения детей и обеспечивает максимальную реализацию образовательного процесса. Пространство кабинета обустроено в соотвеьтствии с особенностями каждого возрастного этапа, с учётом особенностей и коррекции недостатков их развития. Кабинет имеет различные функциональные зоны, оснащён логопедическим оборудованием, мебелью, различным игровым оборудованием, методическими пособиями и литературой. Можно выделить различные функциональные зоны, которые позволяют максимально эффективноиспользовать имееющее пространство:

* Зона коррекции звукопроизношения;

* Рабочая зона учителя-логопеда,

* Учебно-образовательная зона;

* Зона игрового сопровождения;

* Зона хранения дидактического и методического материала;

* Консультативно-информационная зона