Основной формой взаимодействия с родителями является тетрадь (альбом) для домашних рекомендаций. Она служит "телефоном доверия" - родитель или учитель-логопед может написать в ней любой вопрос, посоветоваться по поводу выполнения заданий ребёнком. Тетрадь заполняется логопедом 2-3 раза в неделю, чтобы занятия в семье проводились систематично. В зависимости от тяжести речевого нарушения речи задания в альбоме даются не только по звукопроизношению, но и по форматированию словаря, грамматических умений и навыков, на развитие высших психических функций.