Цели:

1. Расширение контакта между педагогами и родителями.

2. Моделирование перспектив взаимодействия на новый учебный год.

3. Повышение педагогической культуры родителей.

Задачи:

1.      Познакомить родителей с задачами воспитательно – образовательного процесса на 2024 – 2025 учебный год;

2.      Рассмотреть возрастные и индивидуальные особенности детей 4-5 лет с ЗПР;

3.      Выбор родительского комитета группы.